NY

Ny utredning-Fler vägar till arbetslivet

Onsdagen den 20 november kl. 13:30 tog utbildningsminister Johan Pehrson emot betänkandet från utredningen "Fler vägar till arbetslivet". I samband med överlämningen håller utbildningsministern en pressträff tillsammans med den särskilde utredaren Joanna Giota. I...

Nu behöver skolan en digitaliseringsstrategi

Slutsnackat om skärm till pärm – nu behöver skolan en digitaliseringsstrategi skriver Camilla Hansén, riksdagsledamot för Miljöpartiet. I webbtidningen Voister menar hon att debatten om skolans digitalisering är polariserad och fördummande. Nu behöver regeringen visa...

Granskning av betygsrätten inom vuxenutbildningen

Skolinspektionens har på uppdrag av regeringen granskat förekomsten av folkhögskolor och enskilda utbildningsanordnare med beviljad betygsrätt. I denna rapport redovisas bland annat förslag på hur de svårigheter som finns när det gäller att kontrollera hur...

Nytt vetenskapligt råd inrättas på Skolverket

Ett vetenskapligt råd och en överdirektörsroll inrättas på Skolverket. Det meddelar regeringen 14 nov-2024. Beslutet är efterfrågat av myndigheten eftersom det stärker arbetet framåt. – Ett vetenskapligt råd och en överdirektörsroll är efterfrågade och därmed välkomna...

Stora brister i elevers it-kunskaper

Fyra av tio svenska tonårselever har stora luckor i it-kunskaper, och presterar på en låg eller mycket låg nivå. Det visar en internationell mätning där Sverige deltagit för första gången. Svenska ungdomar använder i hög grad paddor, mobiler och datorer, både i skolan...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Rapport om trender inom området e-learning

Det har kommit en ny rapport från eLearn Center vid Universitat Oberta de Catalunya i Barcelona som riktar sig främst till forskargrupper och organisationer intresserad av e-learningforskning. Rapportens mål är att ge information om var forskningsinsatserna inom e-learning fokuseras, samt identifiera viktiga ämnesområden och belysa trender inom området.

Den innehåller också en analys av huvudämnen och fokus i artiklar om e-lärande som publicerades 2017 och gjort stort avtryck.
Avsikten är att ge en översikt över var de mest lovande forskningslinjer är på väg.
E-Learn Centers mål är att stödja tillämpad forskning inom e-learning, med hjälp av data som erhållits
från institutionens användare, områden och processer, så att det gynnar innovation och
förbättrar kvaliteten på undervisningen. ELearn Center arbetar inom en rad olika områden för att erbjuda
studenter bästa möjliga lärande och att stödja akademisk personal för att uppnå hög kvalitet i kursverksamheterna.

Läs mer här.

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This