Syftet med Skolverkets studie är att ge en snabb lägesbild av hur mycket och på vilket sätt pandemin påverkar gymnasieskolan. Studien behandlar följande områden: distansundervisning och förändringar av lärotider, åtgärder för att minska smitta, särskilt stöd, arbetsplatsförlagt lärande (apl), praktiska moment i skolan, och prövning och frånvaro.
Vi har riktat oss till nästan 100 huvudmän för gymnasieskolan med frågor utifrån de sju områdena. Totalt 77 huvudmän har deltagit i studien, varav 49 av dessa är kommunala eller kommunalförbund och resterande är enskilda. Insamlingen för studien genomfördes den 21–25 september.