Många kommunalråd (75 st) vill i en debattartikel den 25 januari i SvD utöka möjligheterna till fjärrundervisning i skolan.
De anser att interaktionen mellan lärare och elever är central även i fjärrundervisning. Lärare som fjärrundervisar följer elevernas utveckling, ger dem stöd, förtydligar texter och sammanhang, ger löpande återkoppling och uppmärksammar deras frågeställningar. Kommunalråden vill i sin skrivelse att fjärrundervisning ska vara tillåtet i alla ämnen samtidigt som det ska finnas en begränsning i hur mycket fjärrundervisning som får erbjudas. Detta framgår tydligt i förslagen i Entreprenad, fjärrundervisning och distansundervisning SOU 2017:44.