Under 2020 var Kunskapsförbundet snabbt i gång med distansundervisning för gymnasie- och komvuxelever i Trollhättan och Vänersborg. Nu blir de...
Läs mer
Nu finns DigComp2.2 på svenska
Nu finns EU-standarden för digital kompetens och förmåga på svenska. Ladda ner ditt ex av DigComp 2.2: Ramverket för digital kompetens för...
Läs mer
Alldeles för många elever går ut grundskolan utan godkända betyg
Alldeles för många elever går ut grundskolan utan godkända betyg. Resurserna måste fördelas mer rättvist och systemet med skolpeng genomlysas,...
Läs mer
Konferens om digital kompetens och livslångt lärande för hållbar omställning i Norden (DigiNorden) 2022
Genom Vision 2030 har de nordiska länderna förbundit sig att minska utsläppen och arbeta för en grön och hållbar omställning. Digitalisering...
Läs mer
Ny forskning visar: Snygga kvinnor förlorar – på distansundervisning
Studien vid Lunds universitet har blivit mycket uppmärksammad under veckan som gått men ockås kritiserats väldigt hårt, bla av rektor vid Lunds...
Läs mer
Andel etablerade på arbetsmarknaden efter avslutad YH-utbildning är 78%
I SCB rapporten från oktober 2022 framgår det att etableringen på arbetsmarknaden efter en avslutad yrkeshögskoleutbildning år 2021 är 78 %....
Läs mer
Ebba Ossiannilsson Sverd är en av vinnarna för Open Education Awards for Excellence år 2022
Open Education Global (OEGlobal) nätverket har äran att tillkännage 2022 års vinnare av Open Education Awards for Excellence. Den 12 medlemmar...
Läs mer
Hybridundervisning – vägen framåt för en tillgänglig kompetensutveckling i högskolan?
Att behöva närvara på campus är inte alltid tidsmässigt eller geografiskt möjligt och då kan till exempel hybridundervisning vara en framkomlig...
Läs mer
Öppen tillgång uppmärksammas internationellt – det här gör KB OA 24-30 October 2022
Varje år i oktober anordnas ”International Open Access Week” för att globalt uppmärksamma värdet av öppen tillgång till forskningsresultat....
Läs mer
Var fjärde flicka föredrar distanslektioner enligt Internetsstiftelsens rapport
Var fjärde flicka föredrar distanslektioner mot endast var sjätte pojke enligt Internetstiftelsens rapport Svenskarna och internet. Pojkarna är...
Läs mer
